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编者按：农九师一六一团九连医生梅莲１９年如一日，在偏远连队不辞辛苦送医送药、为各族患者解除病痛的先进事迹在各新闻媒体报道后，在兵团卫生系统乃至全兵团引起了强烈反响，本栏目将兵团部分单位、部门向梅莲学习的情况及理论文章进行集纳，以将向梅莲学习的活动逐步引向深入。
目前，农九师一六一团九连医生梅莲的先进事迹，已在兵团上下广为传颂，学习梅莲的活动正在兵团蓬勃开展。如何把学习活动进一步引向深入？同各自单位的实际情况及建设屯垦戍边新型团场各项事业结合起来？这是必须认真对待和正确解决的问题。
一、提高认识，解决“为何学”的问题
从推动屯垦戍边事业的发展、弘扬兵团精神的高度来认识。建设屯垦戍边新型团场的主力军是广大职工群众，而支撑这支队伍的思想基础，就是兵团精神。梅莲正是在兵团精神哺育下从职工群众中成长起来的先进典型。她扎根基层、艰苦创业、自立自强的拼搏精神，心系事业、甘于奉献、勤奋工作的敬业精神，正是兵团精神的生动体现。
从推动社会主义荣辱观教育、弘扬良好社会风尚的高度来认识。树立社会主义荣辱观、形成良好社会风尚，离不开典型示范的影响和带动作用。梅莲的事迹，具有很强的说服力，是进行社会主义荣辱观教育的生动教材。向梅莲学习，不仅有利于良好社会风气的形成和发展，也有利于激励广大干部群众在思想上高度认同、在实践中自觉履行社会主义道德规范的要求，成为高素质的社会主义建设者。
从牢固树立为人民服务的宗旨意识、进一步密切党群干群关系的高度来认识。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。学习梅莲，有利于广大党员进一步增强党的宗旨意识，不断提高为人民服务的觉悟和本领。这对广大党员牢固树立马克思主义群众观点，坚持党的群众路线，深入学习和实践“三个代表”重要思想，维护好实现好发展好广大人民群众的根本利益，进一步密切党群关系，具有重要的现实意义。
从巩固党的先进性教育成果、发挥党员先锋模范作用的高度来认识。党员的先进性是党的先进性的基石，党的先进性最终要靠党员的先锋模范作用来体现。学习梅莲的先进事迹，有助于进一步发挥典型的示范作用，进一步发挥党员的先锋模范作用，巩固党员先进性教育成果。
从增强民族团结、构建社会主义和谐社会的高度来认识。民族团结是我们做好一切工作的基本前提和保证。在新疆，加强民族团结、兵地团结尤为重要。学习梅莲的先进事迹有助于引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想，为构建和谐社会，为稳疆兴疆、富民固边不懈努力。
二、突出重点，解决“学什么”的问题
学习她热爱祖国、热爱兵团、热爱各族人民的高尚品质。爱有“小爱”“大爱”之分。能否把个人的“小爱”，升华为对祖国、兵团的“大爱”，这是一个值得思考的问题。梅莲的“大爱”不是抽象的，而是具体到了每一次接诊、义诊和服务的细节之中，这是根植于中华民族传统美德的爱。
学习她爱岗敬业、忠于职守的敬业精神。梅莲为医先立德，忠诚于党和人民的事业，热爱本职工作，脚踏实地，埋头苦干，默默奉献，淡泊名利。她虽然没有上过专门的医科学校，也没有到大医院进修过，但她自学成材，取得了医师资格。她撰写的论文《新发脑立灵通穴治疗脑血管疾病》被刊登在《中华名医高新诊病通鉴百科文库》中，这对一个边远山区连队的卫生员来说实为难能可贵。这种刻苦钻研和百折不挠的精神，令人钦佩。
学习她全心全意为人民服务的奉献精神。梅莲从医近１９年，接诊６万人次。她收入不高，却为各族群众垫资达４万元。她的事迹，真实反映了当代中国共产党人的崇高理想和追求，生动体现了新时期共产党员为党和人民的事业无私奉献的精神。
学习她与少数民族兄弟同呼吸、共命运、心连心的民族亲情。无论是少数民族牧民还是本连职工群众，梅莲都以诚相待。施针用药，照顾病人，垫资送诊……无不显示出她的爱心和赤诚。
三、把握关键，解决“怎么学”的问题
学习梅莲，各级党员领导干部应带头学、亲自抓，做勤于学习、善于学习的模范；应按照“为民、务实、清廉、高效”的要求，把学习梅莲同党员干部个人的思想实际结合起来，认真对照，找出差距，明确努力方向；应把梅莲的事迹作为弘扬兵团精神、加强职工职业道德教育的材料，加大宣传力度，帮助职工树立正确的荣辱观。
学习梅莲，应在结合上做文章，认真做好“五个结合”：要把学习梅莲与贯彻“三个代表”重要思想、牢固树立宗旨意识结合起来；要把学习梅莲与贯彻落实十六届五中全会精神、同履行好中央赋予兵团的屯垦戍边使命结合起来；要把学习梅莲同落实兵团经济社会发展的各项任务、同推进屯垦戍边新型团场和新型连队建设结合起来；要把学习梅莲先进事迹与推动落实当前的各项工作结合起来；要把学习梅莲同做好日常工作结合起来，在提高自身素质和促进工作上下工夫。
学习梅莲，应注意总结好的做法和经验，注意发现本单位、本部门的先进典型；应对照先进找差距、找不足，用典型的先进事迹激励和鞭策党员干部，团结带领广大职工群众共同奋斗，推动各项事业又快又好发展。（完）（徐俊编辑）
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